Rol Promotor de Cambios Sociales

Según el Ministerio de Educación, mencionado por Inciarte (1998), en el ejercicio del rol de promotor social, el docente conoce a la comunidad que rodea la escuela y participa en su organización mediante proyectos de interés para los habitantes de la zona, buscando su desarrollo y el logro de objetivos educativos. Es decir, las principales funciones que debe desempeñar el docente como promotor social   es la de integral estudiantes, docente, obreros y comunidad para realizar actividades de bienestar común. El docente debe ser promotor de la participación al intervenir y estimular la organización, coordinación y administración de recursos humanos y materiales dentro del ámbito de la escuela tratando de integrar a la comunidad en general que rodea el ámbito educativo.

Para la ejecución de este rol se llevo a cabo la siguiente planificación:

Plan de acción:

El día miércoles 16 de mayo se aplico el rol promotor social con la ejecución del taller de planificacion "Proyectos de Aprendizaje" quien fue dirigido por las Profesoras: Nelia González y Carmen Zabala de la Universidad del Zulia, teniendo como invitados a los profesores (as) de ambos turnos (Diurno y vespertino), personal administrativo y obrero de la E.S.A "Dr Ramón Reinoso Núñez" y participando como colaboradoras las pasantes de la PPII período I-2012. Fue una grata experiencia al inicio del taller las profesoras dieron la bienvenida, luego se aplico el ejercicio: Estado de alerta, donde por un espacio de no mas de 6 minutos se les pidió a los profesores que cerraran sus ojos, que dejaran pasar todo pensamiento que los perturbara, estando alerta con sus cinco sentidos, al finalizar el ejercicio se les pidió que abrieran sus ojos y cada profesor(a) fueron expresando lo que cada uno sintió. Luego de esto se dio el inicio del taller con los tips para la elaboración de planificaciones, del proyecto de aprendizaje y peic entre otras cosas.Luego de tener todos los conocimientos impartidos por ambas profesoras se les pidió a cada profesor que en un papel bon redactaran una competencia donde integran el (SER, HACER, CONOCER y CONVIVIR) cada profesor realizó su competencia unos más completos que otros pero termino siendo de gran enseñanza para cada uno porque muchos no aplicaban este método. Luego se hizo un refrigerio, y el taller termino pidiéndole a cada uno de los docentes que en una palabra describieran lo que les pareció dicha actividad.

Registro fotográfico:

Taller de planificación 

Taller de planificación

Otras actividades realizas (Participación en Cierre de Proyectos): 14/06/2012

Registro Fotográfico

Niños exponiendo sus cierre de proyectos

Siendo evaluados por una supervisora

Talento escolar - Registro fotográfico de los proyectos

Compartiendo con los niños(as)

I Encuentro Escolar Maracaibo - Oeste: 19/06/2012

El día 20/06/2012 se realizo el I encuentro escolar Maracaibo - Oeste siendo la sede la E.S.A "Dr. Ramón Reinoso Nuñez" acto que estuvo a cargo de la gobernación del estado Zulia y la secretaria de estado, con la participación de 36 escuelas compartidas en varios circuitos el acto tuvo como finalidad intercambiar diferentes culturales, pero teniendo un solo propósito cada escuela debió representar de manera diferente en obras, bailes, cantos, poesía, exposición rigiéndose por un lineamiento donde se encontraban personajes celebres, monumentos, comidas, culturas, ambientación y bailes típicos de el estado Zulia. La E.S.A "Dr. Ramón Reinoso Nuñez" fue representada por 4 niños del 6to grado sección "b" de la cual se encuentra encargada la Profesora Xiomara Fernández (Mi tutora) con la ayuda de la Profesora Ninive Araujo donde se preparo a los niños para que desarrollaran la obra llamada "Lineas históricas de nuestro puente sobre el lago General Rafael Urdaneta"

También participo el grupo de gaitas "REINOSO EN GAITA"  y el coro de Voces Blancas, cada escuela seria evaluado por un jurado conformado por 13 personas entre los que se encontraban Profesores de diferentes escuelas, Personal de la gobernación del estado Zulia y supervisores de zonas, donde las 6 mejores escuelas serian premiadas con diferentes regalos que serian de utilidad para la institución. La E.S.A "Dr. Ramón Reinoso Nuñez" fue la ganadora del primer lugar y se gano un proyector multimedia. Fue una experiencia inolvidable.

Registro Fotográfico

Cartel con el nombre la obra

Stand de la E.S.A "Dr. Ramón Reinoso Núñez"
Profesoras Ninive y Xiomara

Compartiendo con los Niños(as) que hicieron la obra y la pasante Andrea

Tarima montada por la Gobernacion del Estado

Coro de voces blancas - Coro IZAL

Representación Wayuu de varias escuelas

Stand de diferentes escuelas

Stand de diferentes escuelas

Compartiendo con las diferentes escuelas

Bailes típicos

Bailes típicos

Grupo de gaita REINOSO EN GAITA

Presentando la obra

Cierre de Obra

Representación de niñas wayüü

Reflexión Final:

El rol promotor social me permitió integrarme y convivir de manera completa en las diferentes actividades  que me ayudaron no solo a obtener conocimientos y aprendizajes sino también a interactuar a lo largo de la practica profesional II en la E.S.A "Dr. Ramón Reinoso Nuñez", en cuanto al taller de planificación fue agradable compartir diferentes puntos de vistas pero con un solo objetivo Enseñar de una manera que los niños sean motivados por medio de estrategias de aprendizaje, es enriquecedor que cada día aprendamos más de cada experiencia.

Integrarme al proyecto de aprendizaje y a las actividades culturales que se desarrollaron a lo largo de la PPII fue sumamente significativo ya que pude convivir con cada uno de los niños, padres, representantes y comunidad para fomentar el valor de el compañerismo, participación y amor a todo lo que nos rodea. Como promotora social pude promover  la participación de la comunidad en el proceso educativo. fue significativo y de mucha importancia haber trabajado en el rol, como futura docente lo ejecutare para fomentar la formación en el estudiante integrándolo a la comunidad.